一对一的单独授课主要进行的是孩子个人的综合感统训练。因为老师在课程中可以完全把注意力放到孩子一个人身上，所以对孩子的训练情况可以有更明确的观察，也可以根据孩子的训练表现做更深度的分析，及时地调整训练内容，把握训练进度，可以有更好的训练作用和效果。老师也可以根据孩子的感统失调问题的类型和程度做更加具有针对性的课程安排，福州感统失调咨询，设置个性化的课程训练内容，让训练更适合孩子，让孩子更喜欢训练。
感觉统合训练的好处：1、促进亲子关系，家长与孩子互动频繁，除了可以直接掌握孩子的训练情况，还有利于促进亲子关系。2、有利于神经功能整合，福州感统失调机构，可充分考虑孩子的运动负荷，锻炼孩子的骨骼、肌肉，发展动作协调能力等，从而促进孩子神经系统功能整合的发展。3、触觉训练，强化皮肤、肌肉、关节神经的感应能力，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。
感统失调即感觉统合失调，福州感统失调电话，是孩子的大脑在发展的过程中出现的轻微障碍。对于感统失调的孩子，其大脑在接收到外界的刺激信息时，不能及时有效地通过神经系统指挥身体相应部位做出对应的反应，导致孩子在外在行为表现上与平常孩子有所不同，影响孩子的正常生活。而且从严格意义上来讲，福州感统失调，感统失调并不能算是真正的病症，不能跟寻常疾病一样，按照常理来解决。
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