家长如何引导和训练孩子吹气？
1.吸管吹画
将水彩颜料滴在图画纸上，用喜欢对着颜料向各个方向吹。换一种颜料颜色，继续用吸管吹画。这个游戏不仅能锻炼孩子的气息能力，还有助于培养孩子的想象力。
2.吹蜡烛
家长可以先做个示fan，告诉孩子怎么吹蜡烛，比如一口气吹灭蜡烛或者是慢慢吹而不把蜡烛吹灭。一开始可以是用一支蜡烛进行训练，后面可以点燃两支蜡烛或者是多支蜡烛，也可以是粗细不同的蜡烛。
吹蜡烛这个活动还是比较危险的，家长一定要注意孩子的安全问题。
现在我们着重来说一下绘本阅读的几个技巧。
1.语速
读绘本一定要有节奏感，语速上要有快有慢。速度快的时候，可以让孩子感受到那种紧张、兴奋、热情的情绪，速度若是慢下来，孩子就会陷入平静或者是安闲的情绪。家长若是可以恰当地掌握语速的变化来阅读绘本，则能起到渲染场景、烘托气氛的作用，福州认知理解差怎么教，这样也更有利于孩子的理解。
2.互动
如果家长只是照本宣科的将绘本一字一句的读下来，这样孩子的注意力就无法集中，这样念下去往往是没有效果的，因此在读绘本时家长可以鼓励孩子多多互动，比如家长可以提问刚才的故事中说到了哪几种小动物，又或者是绘本讲到zui后，先不读完，让孩子猜猜看结局会是什么。这样做不仅能维持孩子的注意力，也有助于发展孩子的逻辑思考能力。
本体觉失调的感统训
倒水
游戏玩法：准备两个杯子，其中一个杯子盛有半杯水。让孩子两手拿起装有水的那个杯子，并把水倒向没有水的那个杯子中。然后再拿起有水的杯子，向没有水的杯子中倒水，依次反复练习。
温馨提示：为了防止孩子不慎将杯子打碎，家长zui好准备两个塑料的杯子。同时，在训练过程中，家长需要要求孩子在倒水时不要把水洒出来。
福州儿童认知理解差的书-福州康语康复机构由福州市仓山区康语儿童智能康复中心提供。福州市仓山区康语儿童智能康复中心是一家从事“自闭症,孤独症,语言障碍,语言发育迟缓,感统失调,发音不清”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“康语儿童康复”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上，用户至上”的原则，使康语儿童康复在教育、培训中赢得了客户的信任，树立了良好的企业形象。特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！